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Publié : 15 décembre 2005

P@lmair, retour gagnant

Avec les frimas, voici venu le temps de retrouver le P@lmair et sa nouvelle sélection d’ouvrages.

Créer un groupe de travail pour

Fournir des éléments d’analyse des ouvrages Réfléchir à des pistes d’exploitations Relier aux programmes 2002

- mettre des pistes d’exploitations en liaison avec les nouveaux programmes de cycle 2 (mise en relation avec le référentiel de compétences du cycle 2)
- exploiter ces pistes en classe et créer des échanges à partir des constats faits sur le terrain
- créer des jeux de langage, des jeux de lecture, des jeux d’écriture

Envisager des possibilités d’actions pour

- présenter et organiser le prêt des livres aux familles
- réaliser une production ou une action finale
- échanger entre écoles

Communiquer le travail de réflexion du groupe de recherche

- mettre à jour le site PALmair par rapport aux livres sélectionnés pour l’année 2005/2006
- créer un livret répertoriant les axes de recherche du groupe : les documents pédagogiques, les pistes d’exploitation
- communiquer ce livret aux équipes pédagogiques C1 et C3 des écoles de Gennevilliers
- créer une mémoire de travail en constituant une mallette pédagogique disponible en bibliothèque pédagogique de circonscription répertoriant les pistes de travail des ouvrages

Faire un bilan

- d’un point de vue pédagogique en liaison avec les objectifs d’apprentissage du cycle 2
- d’un point de vue organisation matérielle en liaison avec le prêt de livres et l’organisation des différentes actions menées dans les écoles

Un bilan écrit sera à rendre pour communication au service de l’enseignement

Florence Breuneval, CPC, Gennevilliers