Publié : 7 décembre 2009

Langage

LA MAITRISE DE LA LANGUE : UN ENJEU , UN OUTIL

ETRE COMPRIS ET COMPRENDRE : Le langage un outil de pensée

Aspect théorique du langage

le langage est un outil d’apprentissage

Le fonctionnement cognitif du langage

Faire la différence entre 
« parler à l’enfant » et « parler avec l’enfant »

PARLER POUR

La maîtrise du langage : un enjeu, un outil

Construire son identité à travers les albums de littérature enfantine

Documents joints

  • Langage2, PowerPoint, 157.5 ko

    Langage2