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Publié : 19 janvier 2006

Demander le Programme

* documents théoriques

- compétences devant être acquises en fin de cycle 2
- condensé de " La lecture au cycle 2 " B. Couté
- condensé de " La production de textes courts pour prévenir les difficultés dans l’apprentissage de la lecture " A.Ouzoulias
- " Le problème de l’exécution matérielle des textes " A.Ouzoulias

- Différentes démarches pour lire et raconter des histoires
- Des paramètres permettant d’analyser les ouvrages de littérature enfantine
- Fiche type d’exploitation

* documents liés à la création de jeux
- Evoquer et énoncer par écrit une règle de jeu
- Jeu de Loto
- Jeu de l’Oie

* documents liés à la production d’écrit
- Défi-écriture
- Production d’écrit : possibilités de gestion du groupe classe
- Production d’écrit à partir du support " Bleu, Bleu, Bleu " : mise en place d’un scénario
- Production d’écrit à partir du support " Mon chat le plus bête du monde " : deux entrées possibles

* documents liés à l’exploitation des supports
- " Dans la forêt profonde "
- " Blaise et le château d’Anne Hiversère "

* Fiche bilan

* bibliographie

Documents joints