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Publié : 13 février 2014

Activité en autonomie à partir de :

Activité en autonomie  à partir de :

  • « Le secret de grand oncle Arthur »
  • « Les enquêtes de Philéo »
  • consulter les différents documents (dossier « Roman policier » fournis) avant la lecture de l’ouvrage
  • lire les ouvrages
  • remplir le tableau : quelles difficultés possibles ? quels obstacles possibles à la compréhension ?
    . cette étape permet de prendre du recul par rapport à la lecture personnelle pour envisager les obstacles possibles que vont rencontrer certains élèves
  • après avoir complété ce tableau :
  • {{}}penser à un découpage en séances
  • en fonction de ce découpage : penser à des outils pour travailler les différents points répertoriés dans le tableau (s’inspirer des outils proposés par les documents fournis)
  • mettre en lien avec dautres ouvrages : essayer de construire un parcours « Roman policier du cycle 2 au cycle 3 » en envisageant des lectures possibles en fonction des niveaux de classe, construire ces parcours en s’inspirant des ouvrages présents en circonscription en série ou d’autres :
  • séries disponibles en circonscription  :
  • « John Chatterton détective »Yvan Pommaux
  • « Cime caramels » Jean-Loup Craipeau
  • « Les doigts rouges » Marc Villard
  • élargir la connaissance en envisageant une possibilité de mise en réseau avec des films

Documents joints