Tableaux comparatifs
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Tableau comparatif des documentaires (tableau complété)
Nom du livre | Sommaire | Index | Nature des illustrations | Formes des textes | Mots compliqués | Fonction du livre |
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«  Fruits et légumes  » | oui | Non | . dessins . schémas | . un titre à chaque page nouvelle . courts . légendes | . tubercule, comestible | . connaître, s’informer sur les fruits et légumes apprendre |
«  La pomme de terre  » | Non | Non | . photographies . dessins . schémas | . un titre à chaque page ou toutes les deux pages . courts . des questions : «  à ton avis ?  » | idem | |
«  L’air  » | Non | Non | . photographies . dessins . schémas | . un titre à chaque page nouvelle . courts . des questions «  à ton avis,  » | . des mots difficiles expliques dans des bulles «  dico  » | . connaître, apprendre, s’informer sur l’air en menant des expériences |
«  les plantations  » | Non | Non | . photographies | . un titre à chaque nouvelle page . des titres formulés sous forme de questions | . connaître, apprendre, s’informer sur les plantes en menant des expériences | |
«  Le mystère des plantes  » | oui | oui | . photographies . dessins . Schémas | . un titre à chaque nouvelle page | . cynorrhodon.... | . connaître, apprendre, s’informer sur les plantes |
Documents joints
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Tableau comparatif completer - PDF - 18 ko