Ce Livre Là
/B_nb_commentaires> Publication :
Auteurs : Malika Doray
Edition : MeMo, 2007
Résumé
Onze petits lecteurs concentrés, amusés, absorbés tiennent chacun un livre dont on ne voit que le dos. Un système de pop up fait s’ouvrir le livre sur le lecteur. Ce livre là , c’est tous les livres qu’on peut imaginer, tous les livres que l’on voudrait lire et tout ce qui peut nous arriver quand on lit car dans ce livre il y a ... un livre pour les grands, un livre pour les petits, un livre pour partager, un livre pour pleurer, un livre pour avoir peur et un livre.... Pour toi
Message :
En quelques pages, quelques mots simples, quelques dessins, l’essentiel est dit. L’Auteure réussit à donner une définition large et juste du Livre, avec naturel, elle fait entrer le livre en tant qu’objet et moyen d’expression dans l’univers du tout-petit, elle fait partager au lecteur son évident amour pour l’objet «  livre  »
Avis sur le livre :
Chaque double page décline un type particulier d’ouvrages (un livre pour les grands, pour les petits, pour s’abriter), ses fonctions (un livre pour chanter, un livre pour s’instruire, un livre pour rigoler), sa charge émotionnelle (un livre pour pleurer, un livre pour avoir peur) son côté fédérateur (un livre pour partager) et pour finir son côté personnel et intime en concluant par
« un livre pour toi  »
A la frontière entre l’album animé et le livre objet, l’ouvrage, sous la forme d’un livre accordéon, peut se déplier tout son long et constitue ainsi une frise que l’on peut poser.
Il s’anime à chaque page en son centre en permettant aux différents petits livres de s’ouvrir et de se replier au fur et à mesure que l’enfant tourne les pages.
Le graphisme est à la fois épais et affirmé.
Prolongements pédagogiques liés à des thématiques :
Partir des propositions du livre pour rechercher des mises en réseau :
Livre pour les grands, livres pour les petits
Le monde de Ponti : les livres de Ponti amenant les élèves à entrer dans un imaginaire lié à des personnages atypiques particulièrement attachants
«  La tempête  » Ponti
«  Le doudou méchant  » Ponti
«  Le chien invisible  »Ponti, ..............
Livre pour partager :
«  Devine combien je t’aime  » S. MC Bratney, A Jeram, Pastel
«  Tout près de Maman  » C.Norac, C. Pineur, Pastel (cf.fiche pédagogique d’exploitation)
Livre pour chanter :
livres CD de différentes chansons allant du répertoire classique à des chansons plus récentes
Livre pour parler :
– Histoire sans paroles «  Le voleur de poule  » B.Rodriguez, Autrement
Livre pour avoir peur :
Histoire sans paroles «  Le songe  » E.Cabot, Autrement
«  Loup  » Olivier Douzou, éditions du Rouergue
«  Thomas n’a peur de rien  »C. Naumann-Villemin, M. Barcilon, Ecole des loisirs
«  Le rendez vous des monstres  » Alex Sander, école des Loisirs, (cf.fiche pédagogique d’exploitation)
DVD : Raconte moi : «  Ogres, monstres, sorcières et fantômes  » Scéren CNDP
Livre pour s’instruire :
livres documentaires : «  Mes premières découvertes  » Gallimard Jeunesse
Animation pédagogique cycle 1, Florence Breuneval, CPC, Gennevilliers
Documents joints
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